各系、相关职能部门：

为做好我院2010级新生入学教育工作，现将有关事项安排如下：

一、时间、地点安排及教育形式

（一）时间、地点安排

（二）教育形式

入学教育的形式主要有：课堂教学、辅导讲座、活动教育、环境陶冶、榜样示范、问卷调查、大会宣讲、主题班会、个别谈心、座谈会、演讲、朗诵、文艺汇演、开学典礼等等。

二、教育内容

（一）开展以理想信念教育、爱国爱校教育等为主要内容的思想政治教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观

1.理想信念教育。理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容。要结合当前国际国内形势、时事特点以及新生的思想实际，教育引导学生了解当今国际经济政治形势、认真学习中国特色社会主义理论，坚定中国特色社会主义信念，增强历史使命感、责任感，强化成才目标和学习动力，形成正确的世界观、人生观、价值观，从而树立远大理想，勤奋学习，奋发成才。

2.爱国爱校教育。学习、了解安顺学院的校史、特色、成就（含英才）等，了解学校的专业设置和学科优势，加深他们对大学精神的理解，对学校人才培养观念和培养目标的理解，以学校的发展目标、人文精神等来凝聚学生，稳定思想，增强新生对母校的归属感、认同感和自豪感。今年是抗战胜利65周年，各系要以军训为契机，把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来，教育新生把爱国主义情感建立在热爱母校、刻苦学习、成才报国的基础上。

3.诚实守信教育。诚实守信是国家大力提倡的公民美德，也是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系在做好新生缴费及“绿色通道”工作的基础上，要通过深入细致的思想政治教育，让学生了解国家和学校的有关政策，形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德，配合学校有关部门完成工作任务。

4.社会主义荣辱观教育。“八荣八耻”，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族的传统美德和时代要求，明确了当代中国的基本价值取向和道德行为标准，是对社会主义思想道德的系统总结。要针对在大学生中出现的追求时尚，喜欢另类，盲目崇拜，行为偏激，个人主义与享乐主义等不良倾向，加强对新生开展社会主义荣辱观的宣传、教育活动，使之 “知荣明辱”，牢固树立社会主义荣辱观，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生。

（二）开展以校纪法规教育、安全教育、心理健康教育、文明卫生教育等为主要内容的行为习惯养成教育与适应性教育，帮助新生顺利发展、健康成长

1.校纪法规教育。校纪法规教育是大学生在校正常学习、生活的制度保障，是把规章制度内化为自觉行动的第一步。《安顺学院学生管理规定文件汇编（第四版）》是学生的行为准则，其中《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》(第一章和第六章)、《高等学校学生行为准则》、《中华人民共和国治安管理处罚法》(重点一至三章)、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《安顺学院学生管理实施细则》、《安顺学院学生违纪处分暂行规定》、《安顺学院学生申诉管理办法》、《安顺学院新生学籍电子注册有关规定》《安顺学院课程考核办法》、《安顺学院考试规定》、《安顺学院学生转专业的暂行规定》、《安顺学院办理学历证书及电子注册的有关规定》、《安顺学院学士学位授予办法》、《安顺学院学生重修办法》、《安顺学院学生辅修办法》、《安顺学院住宿管理暂行规定》《安顺学院校园治安秩序管理规定》、《安顺学院出入校门管理规定》、《安顺学院考勤请假制度管理暂行规定》、《安顺学院助学金、奖学金、单项活动优秀奖评定暂行办法》、《安顺学院勤工助学管理暂行规定》等文件是重要的学习内容，必须认真学习。

2.安全教育。我校地处安顺市西郊，地理位置特殊，周边环境复杂，必须高度重视校园安全问题，认真组织开展人身、生活、财产、交通安全等方面的专题教育，增强安全防范意识，严格要求、严加管理，防微杜渐；要恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲响警钟，并教会学生应急处理方法；对发生的安全事故要及时通报、及时处理，确保学校稳定和谐。

3.适应性教育。由于新生入学后角色的变化，其学习、生活、交往的方式也会发生较大的变化，需要有针对性地开展一些经验性引导，主要有：生活适应性引导、人际适应性引导、学习适应性引导、角色适应性引导等。在开展此类教育的过程中可穿插教育新生学会承受挫折、接受失败，以此增强承挫能力，锤炼意志品质。

4.心理健康教育。新生入学后的种种变化，会对其心理和生活产生一定的影响，并随个体的不同而存在一定差异。各系要主动与心理咨询中心联系，认真开展心理问题筛查和心理健康教育活动，并协助心理咨询中心建立健全学生心理健康档案，充分发挥学生心理保健网络的作用，努力增强学生心理自我调适能力。要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难的新生的心理状况，发现异常情况及时疏导、及时上报。

5.文明卫生教育。新生正处在长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，必须加强教育与引导。今年按照教育部办公厅的文件，新生体检取消了乙肝患者的检测，各系要加强对乙肝病防治知识的学习与宣传，做到早发现，早治疗，早康复。

（三）开展以专业思想教育、学业发展规划教育和职业生涯规划教育为主的发展规划教育，帮助新生树立正确的发展观和成才观

1.专业思想教育。向新生介绍本系专业设置、发展方向、专业课程、专业特点、以及该专业的师资情况、考研与就业情况等，帮助学生稳定专业思想，树立学习信心。要教育新生明确大学与中学的差异性，帮助他们了解大学学习特点，培养学习兴趣，激发学习动机，选择恰当的学习方法；激励新生刻苦学习，并培养他们追求真理、务实创新、严谨精确的治学精神。

2.学业发展规划教育。引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标，发挥目标导学的作用，帮助他们不断明确学业发展方向，不断强化学习动力，并以考试、考级、考证、考研为抓手，认真落实学期目标和阶段目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性，切实做到制定好一个目标，营造好一种氛围，真正使方法指导、制度保障和检查反馈三项措施得以落实，使学业发展规划取得成效。

3.职业生涯规划教育。组织开展有关“就业”“、职业”观念的教育，帮助新生为未来职业及人生定位做好必要的观念准备和知识能力准备。

（四）做好学生保险的宣传、投保和理赔工作

1.保险的基本原则是累计千万人的财力，结成一个抵御化解风险的大集体，在这个大集体中每个人都是付出者，但同时也是受益者。通过付出，在遭遇事故时，得到及时的救助，从而解决学生和家长的后顾之忧。各系班主任、辅导员要高度认识保险工作的重要性，做好宣传、投保、理赔各项工作，为今后工作的顺利开展打好基础。

2.学校参与的险种是大学生城镇医疗保险和商业保险（意外伤害、疾病住院保险），凡参保学生，因病及意外伤害住院所产生的医疗费用由安顺市社保局和学校按招标程序选定的商业保险公司依据相关规定赔付给学生。请各系班主任、辅导员认真阅读了解各险种所规定的保障范围、赔付标准、投保人义务等保险合同的相关内容以及各险种的理赔须知，这些相关的内容可以在安顺学院学生工作部网站（http://xsc.asu.edu.cn/）的学生管理栏目下查询。

三、相关要求

（一）统一思想、高度重视

新生入学教育不是一个短期的行为，而是一个长期的过程，是一个全面的系统工程。要通过教育让新生不仅在形式上入学，更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等，注重多种方式的结合，才能取得理想的效果。各系要充分认识到此项工作的意义，统一思想，统一认识，高度重视，认真开展。

（二）积极创新、精心组织

各系要根据本方案精神，结合实际情况，认真制定本系新生入学教育实施方案，精心组织入学教育活动。要明确教育目标、丰富教育载体，体现各系特色，创新教育途径、方法与模式，多样化地开展入学教育，积极探索学分制条件下学生思想政治教育的新模式。

（三）严格做好各种考勤记录及会议学习记录

要求每个学生入学教育后要有学习记录，提交学习心得，班主任审阅后交各系留存备查。本学期内，学校将针对入学教育的学习内容组织一次考试，成绩记入德育量化。

四、其它

新生入学教育期间，学生工作部（处）将与党委宣传部、团委、保卫联合开展 “法制暨心理健康教育大会、参观王若飞纪念馆、祭扫烈士陵墓”等活动，具体安排另行通知。

二〇一〇年九月七日