校属各学院，各部门：

为更好的提升大学生科学文化素质，继续营造浓郁读书求知氛围，丰富同学假期生活，决定开展2014-2015学年“品读书香，修远人生”暑假读书活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

品读书香，修远人生。

二、活动背景

书籍是人类进步、文明累积的阶梯，阅读是增进学识、开拓眼界的途径。但是，书籍阅读在多样化的大学校园生活中逐渐边缘化，文化旨趣在多元化的学生兴趣追求中逐渐淡化，名著不再著名，经典不再典型，新兴媒介承载的文化快餐似在淹没传统媒介承载的文化大餐。在此形势下，极有必要在当代在校大学生中倡导重温名著、重返经典、重视文化、重育文明，培养更加良好的阅读习惯、营造更有营养的暑假生活，培育勤奋读书、努力学习、健康向上的学习氛围，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想。

三、活动目标

通过暑假读书活动，帮助同学们处处坚持自主学习，时时重返精神家园，紧紧追随人生榜样，常常提升自我境界，与好书交友、与未来对话。同时以此为契机，创设学习型书香校园，提升大学生人文素质，营造快乐学习、主动学习的良好氛围，保持持续主动的学习状态。

四、参与对象

全日制在校学生。

五、活动安排

本次读书活动分为五个阶段，具体如下。

第一阶段：宣传动员，2015年6月23日—2015年7月15日

各学院对学生进行动员，宣传读书活动的目的及意义，帮助、指导学生充分利用图书馆等资源挑选好书籍以供暑假阅读。

第二阶段：品读感悟，2015年7月16日—2015年8月30日

认真阅读自己所确定的书籍，并仔细做好读书笔记，力求消化书中的精髓。根据自己的阅读感受，做好读书笔记，撰写以“读《****》有感”、“我与一本书的故事”、“关于读书”等为题材的“读书心得”（字数要求在2000字左右）或“好书推荐”（推荐理由字数要求在600-1000字左右），并于2015年9月10日之前交到各学院。

第三阶段：成果初评，2015年9月11日—2015年9月20日

各学院根据学生报送的“读书笔记”、“读书心得”、“好书推荐”的情况，在学院内部进行初评，遴选出10份质量高的“读书心得”、5份“好书推荐”和5份“读书笔记”，并于2015年9月20日之前将“读书心得”、“好书推荐”、“读书笔记”及《安顺学院2014-2015年暑假学生读书活动情况登记表》（附件一，只交推荐学生的登记表）、《各学院2014-2015年暑假学生读书活动情况汇总表》（附件二，统计全部参加读书活动的学生情况）的纸质和电子版各一份报送学生工作部（处）。

第四阶段：评比表彰，2015年9月21日—2015年10月10日

对各学院报送的“读书笔记”、“读书心得”和“好书推荐”进行评比，遴选出优秀 “读书笔记”、“读书心得”、“好书推荐”、“组织活动”等个人和集体，并进行表彰。

第五阶段：成果展示，2015年10月11日—2015年11月10日

将遴选出的优秀“读书笔记”“读书心得”、“好书推荐”，汇编成册，制作“品读书香，修远人生”优秀作品选辑，并在全校范围内进行推广、宣传。

六、活动要求

1、各学院要充分认识本次活动的意义，紧扣“品读书香，修远人生”暑假读书活动的主题，结合各学院的实际情况和专业特长，认真思考，大胆创新，拓展活动内容，健全活动机制，大力开展特色鲜明，内容丰富、影响深远的活动。同时加强对此项活动的宣传报道，力争营造良好的校园读书氛围。

2、阅读书目范围主要为承载中华民族优良传统、彰显改革创新时代精神、寓含社会主流价值的古今中外书籍。

3、“读书笔记”应字迹工整、书写规范、有抄录有体会，须使用规范笔记本，拒绝使用信签纸、作业本，记录内容应不少于笔记本的2/3；“读书心得”和“好书推荐”要求内容健康，积极向上，且参照附件三、附件四格式打印（格式和排版不符规范者取消评选资格）。各学院应严格审核，确保上缴作品为原创。若被发现抄袭者，取消其评比资格并在一定范围内严肃批评。

4、请各学院按规定时间组织实施。建议将所报送材料进行分类排序、装订，以便各奖项的评选；各学院提交材料时可附组织本次活动的相关支撑材料，以便优秀组织奖的评选。

附件一：安顺学院2014-2015学年暑假学生读书活动情况登记表

附件二：各学院2014-2015学年暑假读书活动情况汇总表

附件三：读书心得模板

附件四：安顺学院2014-2015学年暑假学生读书活动好书推荐表

附件五：知名大学校长推荐书单

学生工作部（处）

二○一五年六月十九日